新冠肺炎疫情暴發(fā)后，心理危機(jī)干預(yù)成為戰(zhàn)“疫”不可或缺的一環(huán)?！斗ㄖ迫?qǐng)?bào)》記者了解到，1月27日起，北京師范大學(xué)心理學(xué)部開(kāi)設(shè)“用‘心’防疫心理支持熱線(xiàn)”。截至3月15日，該項(xiàng)目參與人數(shù)達(dá)1246人，已為社會(huì)免費(fèi)提供咨詢(xún)5361次，總計(jì)時(shí)長(zhǎng)近7萬(wàn)分鐘。
在抗擊疫情的同時(shí)重視心理創(chuàng)傷干預(yù)，是另一場(chǎng)不同層面的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。早在1月26日，國(guó)家衛(wèi)生健康委便下發(fā)《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機(jī)干預(yù)指導(dǎo)原則》，要求各省、自治區(qū)、直轄市應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)心理危機(jī)干預(yù)工作。
在落實(shí)心理干預(yù)政策方面，武漢、北京、上海等地紛紛開(kāi)通心理援助熱線(xiàn)，一些高校也相繼開(kāi)展了類(lèi)似工作。不過(guò)，積極參與咨詢(xún)的人恐怕還是少數(shù)。比如，各省各地的醫(yī)護(hù)人員是重點(diǎn)人群，他們中有多少人接受了心理干預(yù)和幫助？他們身邊的親屬，以及更龐大的在一線(xiàn)抗疫的社區(qū)工作者，他們意識(shí)到可能的心理創(chuàng)傷了嗎？接受相關(guān)干預(yù)和治療了嗎？
應(yīng)該正視，因重大公共事件后心理干預(yù)和救助的欠缺，導(dǎo)致個(gè)體健康受損、家庭和諧受損的情況不在少數(shù)，且具有一定的長(zhǎng)期性。據(jù)一項(xiàng)研究3年后汶川地震災(zāi)區(qū)初中生心理狀況的調(diào)查顯示，327名初中生心理問(wèn)題的檢出率為66.2%，其中測(cè)評(píng)出存在嚴(yán)重心理問(wèn)題的人數(shù)比例為14.98%，地震災(zāi)區(qū)留守兒童比非留守兒童的心理問(wèn)題更為突出。
武漢等疫情嚴(yán)重地區(qū)和城市，應(yīng)該意識(shí)到這一點(diǎn)，對(duì)“疫”后心理健康和心理干預(yù)給予更多重視。
不僅僅是開(kāi)通心理熱線(xiàn)，幫助排解心理問(wèn)題這么簡(jiǎn)單，更大量的“沉默的聲音”也應(yīng)受到重視，并想方設(shè)法干預(yù)和疏導(dǎo)。比如，通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)等加強(qiáng)心理問(wèn)題的防治宣傳，開(kāi)設(shè)相關(guān)心理專(zhuān)家講座廣泛干預(yù)等。此外，一些心理創(chuàng)傷往往與受創(chuàng)者對(duì)個(gè)人和家庭的擔(dān)憂(yōu)有關(guān)，比如擔(dān)心經(jīng)濟(jì)收入、擔(dān)心生活品質(zhì)等，對(duì)此，有關(guān)方面不妨出臺(tái)更寬松的經(jīng)濟(jì)政策，通過(guò)更多的鼓勵(lì)和支持，帶給心理受創(chuàng)人群工作和生活方面的更積極的外部環(huán)境變化，讓這部分人群感受到未來(lái)生活的陽(yáng)光和溫暖，這也將極大有助于他們心理創(chuàng)傷的“自愈”。（畢曉哲）
