新華網(wǎng)北京3月10日電（李萌） 3月10日，全國人大代表、復(fù)旦大學(xué)校長許寧生做客新華網(wǎng)2019全國兩會特別報道。
以下為訪談主要內(nèi)容：
主持人：您能給我們介紹一下，目前復(fù)旦大學(xué)“雙一流”建設(shè)情況如何嗎？
許寧生：我們學(xué)校“雙一流”建設(shè)的指導(dǎo)思想是“融合創(chuàng)新、追求卓越”。最近一年多來，我們主要抓四個方面的工作，我把它概括為“一個提升、兩個關(guān)鍵、三個一流、四個最”。具體指的是：
“一個提升”：提升我們辦學(xué)的基礎(chǔ)條件，這件事情對中國高校而言還是很重要的。
“兩個關(guān)鍵”：提高站位和辦學(xué)格局。對一所大學(xué)而言，如何成為世界一流大學(xué)是一個考驗，比如，如果人的思想和理念、還有整個學(xué)校的格局展不開，就不可能成為世界一流大學(xué)。
“三個一流”：一流可以指很多方面，但有三個方面必須抓起來。一是我們最看重的育人效果；二是一流的學(xué)術(shù)水平，從“雙一流”建設(shè)開始就要特別重視學(xué)術(shù)水平；三是一流的社會貢獻(xiàn)，大學(xué)無論是做學(xué)術(shù)研究還是育人，都要對社會有貢獻(xiàn)。
“四個最”：我們主要探索如何在最重要的領(lǐng)域做布點，在最前沿的學(xué)科、學(xué)術(shù)領(lǐng)域進(jìn)行開拓，爭取作出最突出的貢獻(xiàn)和以最佳的狀態(tài)來持續(xù)穩(wěn)定地奉獻(xiàn)文明進(jìn)步。“四個最”和一流是有差別的，最是頂尖的要求，為將來學(xué)校的發(fā)展，從一流大學(xué)變成頂尖大學(xué)作鋪墊。
3月10日，全國人大代表、復(fù)旦大學(xué)校長許寧生做客新華網(wǎng)2019全國兩會特別報道。新華網(wǎng) 李相博 攝
主持人：您在“雙一流”建設(shè)中特別強(qiáng)調(diào)了育人，我們有這么好的硬件條件，有這么多有實力的老師和科研團(tuán)隊，您認(rèn)為怎樣更好地利用這些優(yōu)勢，把我們的人才培養(yǎng)成為全國最頂尖的人才？
許寧生：實際上這個問題老百姓也特別關(guān)注。我們也在想要辦人民滿意的大學(xué)，就得特別關(guān)注老百姓關(guān)注的問題。
為了做這件事情，我們在“雙一流”建設(shè)剛啟動時就提出要把打造復(fù)旦本科品牌作為我們的任務(wù)，這也是復(fù)旦的第一個行動計劃。
在博士生培養(yǎng)方面，我認(rèn)為博士生首先要適應(yīng)社會發(fā)展，就是說學(xué)術(shù)博士、專業(yè)博士和“博專計劃”我們都要發(fā)展。其中最核心的是要把博士研究生培養(yǎng)目標(biāo)定高。現(xiàn)在我們強(qiáng)調(diào)的是要培養(yǎng)滿足創(chuàng)新型國家建設(shè)、尤其是科技和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新動力需求的博士生。
我們也特別強(qiáng)調(diào)融合創(chuàng)新育人平臺，包括國際交流平臺、科教平臺、醫(yī)教平臺、產(chǎn)教平臺等。我們在培養(yǎng)研究生，包括本科生時，需要這些平臺的建設(shè)。
主持人：復(fù)旦大學(xué)在服務(wù)上海方面有什么新舉措？
許寧生：我們要扎根上海、扎根中國辦學(xué)，這里面一個很重要的內(nèi)涵就是要服務(wù)上海的發(fā)展，要特別關(guān)注上海對國家做貢獻(xiàn)的三大產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，一個是集成電路，一個是人工智能，還有一個是生物醫(yī)藥，復(fù)旦恰恰在這三塊都是有優(yōu)勢的。
唯一的國家集成電路創(chuàng)新中心就是由復(fù)旦大學(xué)牽頭的。
人工智能方面我們是以腦科學(xué)和類腦智能作為切入點。在生物醫(yī)藥方面復(fù)旦也是有優(yōu)勢的，因為我們有很好的藥學(xué)院，還有醫(yī)院可以做臨床實驗，這些都是我們在考慮的可以為上海發(fā)展做的事情。（文字：李萌 剪輯：王生元 攝影：李相博 攝像：張翔 潘越 陳揚(yáng) 導(dǎo)播：魏薇 主持：孫博 速記：孫云霞 終審：熊麗君）
