每個人都有童年
每個人的童年都有著屬于自己的不同經歷
在“留守兒童”的童年世界里
他們有著一個共同的心愿
“爸爸媽媽，我想你，能不能多陪陪我”
心愿的一頭是滿心的期待
而心愿的另一頭則是父母無限的牽掛和惦念
?
?即便現實充滿了太多無奈
即便整日縈繞著對父母綿長的思念
但心中的“夢”還在燃燒
“渴望”依然在生長
即使生活再艱苦
對未來的崇敬和向往還在日益膨脹
是的
太多缺失的愛在歲月中流逝
或許
彌補缺失最好的辦法
就是去燃起自己心中
對“生活”的熱情
?
?
照片上這個一笑有兩個酒窩的男孩
叫吳泰鋒
爸爸媽媽都在外地打工
只有過年才能見到
剛生下來幾個月大
他就跟爺爺奶奶一起生活
他的理想是
像楊利偉叔叔一樣
當一名宇航員
?
13歲的龔成靜
和爺爺爸爸3個人生活在一起
爸爸常年在外打工
很少回來
她現在是班上的文藝委員
談起以后的人生愿望
她說
一定要好好學習
長大后回報爺爺和爸爸的養(yǎng)育之恩
?
對于肖凱來說
這個暑假意義非常
他有幸參加了一個公益夏令營活動
在夏令營結束后他寫道
我想對所有幫助過我的人說一聲謝謝
長大后我也要去幫助需要幫助的人?
?
?
為了幫助留守孩子遠離孤獨
樹立信心，自強自立
?便有了這支足球隊
一個個驕傲的成績
讓所有人對這支大山里走出來的少年足球隊刮目相看
這群孩子們?yōu)榱诵闹懈叩哪繕?/p>
堅持不懈 埋頭苦練
?
童年時光是短暫的
但卻是意義深遠的
一個人的童年經歷甚至會影響他未來人生的走向
今天的夢想
就是明天的未來
要倍加珍惜 要助力實現
我們要與孩子們共同“守望夢想”
孩子們缺失的愛需要用加倍的愛去彌補
追求夢想的道路上
我們愿與你們同行
?
孩子們，請讓我來幫助你
志愿者來到農村留守兒童身邊
通過情感陪伴、心理疏導、趣味游戲等形式
讓孩子們感受到社會的關愛和溫暖
與留守兒童一起下象棋
為留守兒童講故事
留守兒童與志愿者一起感受科技魅力
志愿者教孩子們學習烘焙
這個支教團已連續(xù)9年開展公益支教活動
9年多的時光過去了
繆延相老人的課后活動室先后接待過3000多名孩子
老人不愛談及付出和辛苦
他更喜歡說的是孩子們的進步
上圖為2018年5月30日
在廣西三江侗族自治縣洋溪鄉(xiāng)中學
已經進入初一就讀的孩子們在校園里合影
下圖為2014年5月26日
孩子們在寨全教學點的吊腳樓教室上留影
近年來
得益于當地政府加大對村小和教學點的教學樓修建力度
安馬村寨全教學點告別了木質結構學校的時代
當地留守兒童不僅搬進三層高的教學樓
還能在教學點就讀至小學五年級
防止因上學路途遠而輟學
?
堅韌不拔的心
可抵御生活中一切狂風暴雨
在這條通往夢想的道路上
你并不孤單
身邊處處有溫暖
生活處處有關愛
你所缺失的我們要加倍補上
你所需要的我們會及時送達
請在這片暖意中大步前行
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（文/馮文雅 綜合)
@留守兒童 放飛夢想，請在暖意中大步前行-新華網
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