新華社南京４月２３日電（記者邱冰清、蔣芳）２３日是世界讀書日。這一天，一本反映南京大屠殺史實(shí)的青少年科普讀本《黑色記憶：南京大屠殺》正式出版發(fā)行。
該讀本由南京師范大學(xué)教授張連紅和侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館研究人員劉燕軍共同編著。全書共計(jì)約１５萬字，時(shí)間為經(jīng)、專題為緯，由３１篇人物故事串聯(lián)而成，分為“保衛(wèi)南京篇”“黑色南京篇”等五章節(jié)，較為全面地介紹南京大屠殺的慘痛歷史、戰(zhàn)后對(duì)戰(zhàn)犯的正義審判及南京大屠殺檔案成為世界記憶遺產(chǎn)的過程。
區(qū)別于學(xué)術(shù)著作注重宏觀的敘事風(fēng)格，《黑色記憶：南京大屠殺》試圖通過一個(gè)個(gè)故事展現(xiàn)歷史的復(fù)雜性和可探究性。文中大量選取普通人物的真實(shí)故事，例如，以殺豬賣肉為生的王恒山在危難時(shí)分救助同胞的故事《王恒山仗義救同胞》、反映當(dāng)年南京首都電廠總工程師陸法曾調(diào)查尋找電廠殉難工友名單的《４５位殉難工友的名單》等。
張連紅說，即使是史學(xué)大眾化讀本的寫作，細(xì)節(jié)也不可虛構(gòu)。《黑色記憶：南京大屠殺》描寫某一天的天氣，絕不是想象的，而是查找了南京市檔案館的海量資料。同時(shí)，在語言表達(dá)方面也盡可能避免使用殘暴血腥字眼，并添加漫畫插頁，讓讀者能在閱讀過程中放松下來，減少青少年讀者的心理沖擊。
“南京大屠殺歷史作為中華民族最慘痛的民族記憶之一，應(yīng)成為中國青少年歷史觀教育和愛國主義教育的重要內(nèi)容。”劉燕軍說，希望本書能夠引發(fā)讀者從和平學(xué)的角度對(duì)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的思考。
侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館館長張建軍表示，公眾對(duì)普及性歷史讀物有很大需求。史學(xué)家能在學(xué)術(shù)研究的同時(shí)將研究成果“再翻譯”，將歷史事實(shí)化為國民記憶，并轉(zhuǎn)為愛國之情、報(bào)國之志，是普及讀物應(yīng)有的呈現(xiàn)方式。
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