圖為廣東邊防總隊第三十四期干部初級晉升培訓班開訓動員大會現場

????“凡量化積分在后5%且文化成績在后5%者實行培訓淘汰制！”3月8日，廣東公安邊防總隊第三十四期干部初級晉升培訓班246名學員報道時，培訓手冊上的一條細則引起大家的廣泛熱議。參訓干部們意外地發現，原本“60分及格”的標準行不通了，取而代之的是末位淘汰的考核機制，培訓班全程實施量化，全程實施淘汰模式。

????去年，這個總隊干部晉升培訓班推出培訓首日便考軍事，且不通過者一律當日退訓不再進行補考的規定，在全總隊一石激起千層浪，為各基層部隊立起了剛性標準，各單位緊緊圍繞“能打仗、打勝仗”的總體要求，進一步打牢廣大官兵軍事訓練基礎，送訓干部軍事素質水平有了大幅提升。但是，這個總隊在調研中發現，個別學員通過首日軍事考核后，不注重提高文化能力素質，培訓生活上存在思想松懈等現象，影響了干部隊伍整體能力提高。

????針對這一問題，這個總隊黨委以打贏的標準練兵，以打贏的標準用人，在今年干部晉升培訓中引進了末位淘汰制，以剛性標準對246名培訓干部實行全程量化，在考評內容上分成三大類18個小項，不僅考軍事素質，還考文化水平；不僅考單位成績，還考個人綜合素質；不僅考八小時以內，還考八小時以外。末位淘汰量化考核機制帶來的危機感讓學員們迸發出前所未有的訓練學習熱情，從過去的“要我練”變成“我要練”?！傲炕荚u給我們制定了一個培訓明細表，也是一個學習‘指南針’，它讓我們知道了具體干什么，避免培訓過程走彎路?！迸嘤柊嗥甙鄬W員劉宏昌中尉形象地說。

????對晉升干部進行剛性的全程量化淘汰制培訓，彰顯了這個總隊黨委從嚴練兵、從嚴治軍的強大意志和決心，立起了廣東邊防選人用人的新標準，喚醒了廣大官兵“本領恐慌”意識，煥發出拉綱提速、精武強能的蓬勃生機，開啟了南粵大地百舸爭流千帆競的強軍新局面。（李建帆）